上一章提到朱溫找來謀士敬翔，這個人年輕的時候就聰明過人，反應靈敏，他熱愛讀書，特別拿手于寫文章，人稱少年英才。
依照歷來的傳統習氣，學而優則仕，他也在唐朝末年趕赴長安參加進士考試，成果未能金榜題名，因此心境郁悶。或許他還想著下次再滿懷信心地去應試，但黃巢的起義軍卻在這時攻占了長安，亂世之中，敬翔只好逃奔異鄉，暫尋出路。
沒想到柳暗花明又一村，從此敬翔走上了人生的轉機之路。正所謂榜上無名，腳下有路，如果敬翔沒有轉投異鄉，仍沉于科舉考試一條路，那或許就很難有朱溫的霸業了。
一起，敬翔自己也難有一番成就，最多不過是科舉及第后做個一般的官吏，適時地轉變觀念，重辟蹊徑，敬翔這種思路很值得咱們學習。
敬翔先到了汴州（今河南開封），投靠了同鄉王發，王發其時在剛就任的宣武節度使朱溫手下任職，做調查支使。
可是王發也找不到適宜的時機將他引見給朱溫，敬翔并未怨天尤人，而是就地發揮自己的特長，替軍營中一些不識字的將士代寫信件、奏章，一起也暫時解決了日子窘境。
敬翔的文筆流暢優美，淺顯易懂，很受官兵的喜愛，有時他寫的一兩句話竟被當成警句在軍營中廣泛流傳。機會總算降臨到他的頭上。
朱溫也很喜愛這些粗淺淺顯的警句，當聽說是部下王發的同鄉所寫時，便對他說：“聽說你有位老鄉很有才華，你帶他來讓我見見。”
見到敬翔，朱溫便問他：“知道先生很精通《春秋》的大義，我現在有些根基了，很想學習《春秋》里邊的方法來作戰，以圖更大的事業，不知道先生意下如何？”
敬翔朗聲答道：“自古至今的用兵之道，貴在隨機應變，出奇謀而制勝。古代的禮俗到現在都沒有沿用下來，變化極大，況且是用兵之道。
一味學習《春秋》就是泥古不化，成果只能是徒有虛名而無實效，百戰難以百勝，那么大王的大業也就很難有希望了。”
朱溫聽后連連允許，非常高興在軍中得到這樣的智謀之士。他立刻讓敬翔擔任了軍職，每逢行軍交兵，敬翔都跟隨左右，時刻不長，敬翔向朱溫提出改換文職。
因為他發覺自己不太喜愛做武官，更不拿手領兵交兵，指揮作戰，而做文職卻是他的特長。朱溫很爽快地答應了，改任他為“館驛巡官”，專門擔任文書奏章的起草作業。
從此，敬翔成了朱溫的重要幕僚，他的才華嶄露也有了很好的時機。
